Государственный школьный стандарт

Ø Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2023/2024 учебном году»

Ø Методические рекомендации по применению критериев и показателей оценки качества воспитания в учреждениях общего среднего образования

Ø Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2023/2024 учебном году

Ø Инструктивно-методическое письмо «О реализации в учреждениях общего среднего образования республиканского проекта “Родительский университет”»

Ø Методические аспекты совершенствования воспитательной работы шестой школьный день

Ø Методические рекомендации по организации экскурсий для учащихся I-XI(ХII) классов учреждений образования

Перечень экскурсионных объектов, рекомендуемых для посещения обучающимися в рамках проведения учебных и факультативных занятий, внеклассных мероприятий

Ø Методические рекомендации по организации и проведению информационного часа в учреждениях образования

Ø Методические рекомендации для педагогических работников государственных учреждений образования, в которых дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находятся на государственном обеспечении, по защите их прав и законных интересов

Ø Инструкция о проведении воспитательной работы педагогическими работниками во внеучебное время с обучающимися

Ø Методические рекомендации «Организация эффективного взаимодействия учреждения общего среднего образования с семьей»

Ø Методические рекомендации по организации в учреждении образования работы по профилактике суицидоопасного поведения обучающихся

Ø Рекомендации по организации деятельности классного руководителя

Ø Правила безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования

Ø Рекомендации по профилактике COVID – 19 при организации образовательного процесса